P4全方位跨科活動—編程太陽能車

日期: 04/06/2026

科學科與創科跨學科協作，設計實作學習活動，讓學生透過親手組裝與編程，製作太陽能小車，親身體驗再生能源的實際應用。過程中，學生不僅能提升動手操作與解難能力，亦能激發對創新科技的興趣，進一步培養面向未來的STEAM人才。