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環境教育課程

天水圍旅遊推廣計劃

對象:全級小五、小六學生

目的:透過小組專題研習,期望學生能夠學習和掌握:

 

知識 (Knowledge)

認識濕地和濕地動植物的特徵

認識屏山的文物特色及歷史價值

了解環境及文物保育的重要性

了解香港濕地公園、屏山文物徑在天水圍的價值和意義

 

技能 (Skill)

搜集一手資料技巧 (如:觀察方法、紀錄技巧等)

處理二手資料技巧 (如:篩選及整理資料)

提昇學生的溝通及協作能力

培養學生的分析、表達及創意力

 

態度 (Attitude)

培養學生對大自然動植物及歷史文物的珍惜和尊重態度

加強學生對環境及文物保育的意識

培養學生探究新事物旳好奇心,提昇學習興趣

加強對天水圍區的關心

採購小博士

對象:全級小三及小四學生

目的:透過小組專題研習,期望學生能夠學習和掌握:

 

知識 (Knowledge)

認識甚麼是科學探究

探討科學探究的方法

了解不同物料對測試結果的影響

加深對生活與科學的認識

 

技能 (Skill)

觀察及記錄實驗結果的技巧

科學測試的方法(公平測試)

處理資料的技巧

透過分組合作,提昇學生溝通及協作能力

培養學生的分析、思考及表達能力

 

態度 (Attitude)

培養學生探究事物旳好奇心,提昇學習興趣

培養學生自主學習的態度

加強學生的科學探究精神

提高保護環境的意識

植物專家訓練班

對象:全級小一及小二學生

目的:透過小組專題研習,期望學生能夠學習和掌握:

 

知識 (Knowledge)

能認識花朵、葉子、種子、果實、樹皮及樹木的各項特徵

能分辨常見的植物

 

技能 (Skill)

透過活動學習分類及觀察

透過活動學習搜集資料的能力

 

態度 (Attitude)

愛護大自然的態度

培養學生探究新事物的好奇心,提昇學習

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