(一) 目的︰
- 檢視2015-2016年度「十大健康主題活動總表」(AC2),規劃有關十大健康主題活動,透過課程及活動,從而增潤較少涵蓋的健康主題,如:(五)疾病的預防、(六)物質的濫用、(七)消費者健康、(八)安全與急救及,為學生提供全面的健康教育課程。
- 透過健康月活動及課程,如:創作、遊戲、展板問答遊戲、影片、圖書推介、教師分享及課堂活動,加強學生對十大健康主題的認識,並將健康生活實踐在生活中。
(二) 參考資料-2015-2016年度「十大健康主題活動總表」(AC2)各主題
全年活動總數:次序 | 健康主題 | 15-16-AC2 總數 | 17-19增潤主題 |
個人健康 | 86 | ||
食物與營養 | 8 | 18-19 P.1-2專題 | |
心理和情緒健康 | 88 | ||
家庭生活與性教育 | 15 | ||
疾病的預防 | 9 | P | |
物質的濫用 | 7 | P | |
消費者健康 | 6 | P | |
安全與急救 | 5 | P | |
環境健康與保護 | 36 | 17-18 P.1-4專題 | |
生命、老化與死亡 | 25 |
(三)專題研習
年級 | 2015-2016及2017-2018 | 2016-2017及2018-2019 |
P.1-2 | 植物學家訓練班 | 我是小御醫 |
P.3-4 | 採購小博士 | 魔法學員選拔戰 |
P.5-6 | 天水圍社區大搜查 | 天水圍旅遊推廣計劃 |
(四) 三年發展方向:透過健康月增加學生對下列主題的認識。
次序 | 健康主題 | 16-17年度 | 17-18年度 | 18-19年度 |
1. | 十大健康 |
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2. | 疾病的預防 | 圖書推介 | 圖書推介 | P.1-3常識課-展板問答及創作 |
3. | 物質的濫用 | 校園電視台影片 | P.4-5常識課-展板問答及創作 | |
4. | 消費者健康 | P.1-6常識課-展板問答及創作 | 校園電視台影片 | 圖書推介 |
5. | 安全與急救 | 校園電視台 | 圖書推介 | |
6. | 生命、老化與死亡 | / | P.1-5常識課-展板問答及創作 |
(五) 18-19年度「健康月」活動內容:
(A) 展板問答及創作1. 製作有關「疾病的預防」及「物質的濫用」的展板及相關工作紙, 常識老師 在常識課帶領學生到有蓋操場參考展板的內容,完成工 作紙,常識老師在常識課與學生核對答案。另外,工作紙其中一 部份有創作成份。工作紙將要求同儕及家長評估。
2. 每班最佳的三份作品,將獲小禮物一份,並將貼在課室常識壁報, 讓全班同學欣賞。
(B) 校園電視台 - 「健康節目」(影片播放 + 圖書推介 + 一分鐘短講)
1. 2/5/2019的校園電視台將播放「健康節目」,以傳遞健康的訊息。
2. 在「健康月」中的兩個星期四,在校園電視台推介「疾病的預防」 的圖書。
3. 由訓輔組安排老師在「一分鐘短講」以「安全與急救」主題主講 一分鐘短講。
(C) 午休攤位遊戲(音樂播放:水果歌)
次序 | 健康主題 | 遊戲名稱 | 玩法 |
5. | 疾病的預防 | 疾病預防有妙法 | 參加者有三個波,能把至少兩個波拋擲到寫上疾病預防的正確方法的水筒內,可獲小禮物一份。 |
8. | 安全與急救 | 尋寶遊戲 | 參加者在密封的盒內抽出物品,然後要說出它是否急救相內的物資。連抽三次,三次都答對的,可獲小禮物一份。 |
(六) 「健康月」節目表
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
9/5-31/5其中一節常識課進行展板問答及創作 | |||||
2/5 | ~校園電視台「健康節目」 | ||||
9/5及23/5 | ~圖書推介 | ||||
8/5 | ~午休攤位遊戲 | ||||
9/5及23/5 | ~一分鐘短講 | ||||
22/5 | ~午休攤位遊戲 |