STEM

STEM教育

一、 目的:
本校運用津貼,提供合適的學與教資源及增潤相關的課程和學習活動,以豐富學生STEM的學習經歷,讓學生自小就培養科研及探究的精神。
二、 預期目標:
學生藉相關的培訓,透過有趣和具挑戰性的解難活動,掌握科技知識及技能,運用明辨性思維解難的能力,能發揮創意及與人合作。透過觀摩學生培訓,老師汲取經驗,強化學校於科探活動、編程等的校本課程,加入適切的STEM元素作設計。

三、 多媒體科課程

年度 \ 年級 多元智能課(P.3-6)
16-17 MidBot MidBot Scratch / 3D打印、機械拼砌及編程
17-19 MidBot Ozobot Junior

Scratch

3D打印 Scratch

中鳴機械人

Hour of Code 3D打印

培訓小組

機械人小組
Scratch小組
低小及高小Stem小組
小童群益會課程小組

四、 常識科課程

整合數、多、常科,於常識科具體實行STEM活動,優化現行的科探活動和種植課程,學生於過程利用探究過程,有具體產出。

年度 多元智能課(P.4-6)(環保大使) 種植課程 優化專題研習
16-17 魚菜共生 P.1-6
17-18 持續發展 P.1-6,持續優化 P.3-4專題
18-19 持續發展 P.1-6,持續優化 P.3-4專題

科學探究

主題 優化年度
小一 布料大測試 15-16
小二 設計飛行器 17-18 持續優化
小三 製作潛水艇 15-16
小四 製作房屋屋頂 15-16
小五 飲品的酸性 17-18 持續優化
小六 摩擦力知多少? 15-16

五、 STEM體驗活動日

年級 主題
牙簽大橋
夾夾木條載重台橋
一飛沖天火箭炮
多爪機械人障礙物大賽
設計機械人路線圖(沿線機械人)(限時完成指定任務)
吸塵機製作

六、 開放STEM Station

十月起,逢周二、四午休開放六樓STEM閣,讓學生參與拼砌活動,發揮創意。會安排多媒體室管理員當值。

七、 校外活動比賽及獎項(17-18)

17-18活動 / 比賽 參與學生 時間
創科博覽 P.4-6 約24人 17年9月29日
<<生物催化師>>工作坊 P.5約28人 17年12月1日

創科博覽

八、 校外活動比賽及獎項(16-17)

16-17活動 / 比賽 參與學生 時間
香島中學STEM體驗活動 P.4-6 約20人 16年10月
培聖中學元朗區小學科技大賽工作坊

「小飛行,大夢想」比賽:

最佳設計外觀獎季軍、飛行大賽優異獎、飛行大賽冠軍、飛行大賽亞軍

P.4-6約10人 16年12月
中文大學「科技顯六藝」(第三期)計劃 (香港工程挑戰賽及工作坊、創意比賽)

最具潛質獎;六藝創意比賽  「樂」藝二等獎

P.4-5 約6人 17年1月至7月
伯裘書院微型振動機械人製作及比賽 P.3-6 17年2月
毅智書院STEM攤位遊戲 P.4-6 約20人 17年2月17日
香港理工大學 工業及系統工程系全港中小學產品設計大賽及培訓工作坊 P.4-5 約5人 17年1月至5月
STEM數理科技學習匯2017 伯裘盃比賽

小學磁浮列車創作大賽三等賽、小學滑翔機製作大賽三等獎

P.3-6約36人 17年3月18日
平安福音中學機械螞蟻及拔河機械人製作工作坊 P.4-6 約10人 17年5月16日
十八鄉中學 遊踪活動 P.4-6 約15人 17年3月16日
第4屆香港國際學生創新發明大賽 銅獎、 優異獎 P.4、6 2人 16-17年
青協 4D frame 培訓活動及比賽 P.4-5 4人 17年6-7月

STEM數理科技學習匯2017 伯裘盃比賽

  • 校內培訓
  • 校內培訓
  • 校內培訓

香港理工大學 工業及系統工程系全港中小學產品設計大賽及培訓工作坊

  • 到理工大學上lecture
  • 到理工大學上lecture2
  • 學習3D printing_
  • 學習3D printing
  • 講解產品予嘉賓
  • 學習3D printing__
  • 大學生哥到校與同學商討產品設計
  • 同學解釋產品的設計
  • 參賽同學和作品
  • 獲獎
  • 比賽留意

九、 教師發展

日期 科組 活動 內容
8/16 常識 STEM 電動快車
8/16 課程 STEM Hologram, 電動船
11/16 多媒體 3D printing, 機械人拼砌